(苦读书 www.kudushu.org) 剑琴：我再读一篇文章。
瑾瑜：怎么读书读上瘾啦？
剑琴：我运动累了，歇一会。读后接着锻炼。
瑾瑜：怎么样，感动了吧？这比你成天玩手机，看电视，上网好多了吧？
剑琴：老爸又来了。
瑾瑜：寒暑假，不是我压着你们看点书，你俩还拿得动书吗？
剑琴：有的文章的确写得好。
瑾瑜：绿色阅读健康环保，好处还真是不少呢。
剑琴：一说起读书，老爸就来劲了。
瑾瑜：而且劲头十足，多说几句怎样？
剑琴：但说无妨，但不能太长。
瑾瑜：那就长话短说。现在谈读书有用吗？
剑琴：只要不妨碍我锻炼，不影响老娘挣钱。
瑾瑜：犹太人听说过吗？
剑琴：上回你不叫我读过吗？
瑾瑜：我怕你有口无心，小和尚念经。
剑琴：也是的噢。
瑾瑜：学而不思则罔，思而不学则殆。
剑琴：老爸你记得吗？
瑾瑜：你读我听，我当然用心。
剑琴：可否重温一下？
瑾瑜：这回可要铭记在心啦。
剑琴：说吧，我听着呢。
瑾瑜：把橘枳叫过来一起听。
橘枳：不用叫。我耳朵长着呢。
瑾瑜：1.对历史和科学的展影响最大的人中，有16%是犹太人。2.在大约1，ooo位亿万富翁中，15%是犹太人。3.美国百万富翁，1/3是犹太人。4.在美国顶尖大学中，2o%的教授是犹太人。5.25%的“诺贝尔奖”得主是犹太人。
剑琴：不止这些啊。
瑾瑜：这些已足够。一二三四五，青春不怕苦。工欲善其事必先利其器。犹太人崇尚阅读，路人皆知啊。他们活到老，学到老，阅读到老，思考到老，再忙也要阅读和思考。
橘枳：读教科书，教辅书算不算喜爱阅读？
瑾瑜：那还远远不够。真正算得上喜爱阅读的无所不读。文史书，科普书，哲学书阅读起来一点不含糊。
剑琴：磨刀不误砍柴工。
瑾瑜：放弃阅读意味着什么？希望你们姐妹俩能够戒除浮躁，静下心来思考。别让青春打水漂，那时后悔已迟了。
(本章完)
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剑琴：我运动累了，歇一会。读后接着锻炼。
瑾瑜：怎么样，感动了吧？这比你成天玩手机，看电视，上网好多了吧？
剑琴：老爸又来了。
瑾瑜：寒暑假，不是我压着你们看点书，你俩还拿得动书吗？
剑琴：有的文章的确写得好。
瑾瑜：绿色阅读健康环保，好处还真是不少呢。
剑琴：一说起读书，老爸就来劲了。
瑾瑜：而且劲头十足，多说几句怎样？
剑琴：但说无妨，但不能太长。
瑾瑜：那就长话短说。现在谈读书有用吗？
剑琴：只要不妨碍我锻炼，不影响老娘挣钱。
瑾瑜：犹太人听说过吗？
剑琴：上回你不叫我读过吗？
瑾瑜：我怕你有口无心，小和尚念经。
剑琴：也是的噢。
瑾瑜：学而不思则罔，思而不学则殆。
剑琴：老爸你记得吗？
瑾瑜：你读我听，我当然用心。
剑琴：可否重温一下？
瑾瑜：这回可要铭记在心啦。
剑琴：说吧，我听着呢。
瑾瑜：把橘枳叫过来一起听。
橘枳：不用叫。我耳朵长着呢。
瑾瑜：1.对历史和科学的展影响最大的人中，有16%是犹太人。2.在大约1，ooo位亿万富翁中，15%是犹太人。3.美国百万富翁，1/3是犹太人。4.在美国顶尖大学中，2o%的教授是犹太人。5.25%的“诺贝尔奖”得主是犹太人。
剑琴：不止这些啊。
瑾瑜：这些已足够。一二三四五，青春不怕苦。工欲善其事必先利其器。犹太人崇尚阅读，路人皆知啊。他们活到老，学到老，阅读到老，思考到老，再忙也要阅读和思考。
橘枳：读教科书，教辅书算不算喜爱阅读？
瑾瑜：那还远远不够。真正算得上喜爱阅读的无所不读。文史书，科普书，哲学书阅读起来一点不含糊。
剑琴：磨刀不误砍柴工。
瑾瑜：放弃阅读意味着什么？希望你们姐妹俩能够戒除浮躁，静下心来思考。别让青春打水漂，那时后悔已迟了。
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